5月10日下午，我院在诚智楼D210开展“传承非遗技艺，践行劳动教育”特色劳动教育实践。本次实践课邀请了福建省非物质文化遗产传承人郑祥霖莅临讲授指导福州南后街花灯制作，2022级园林专业85名同学现场亲身感受花灯制作的文化魅力。 

课上，郑老师以自己荣获福州“灯王”称号的故事为导引，从福州南后街花灯的历史、寓意、种类、特点、制作工序等方面介绍了花灯的文化，让学生进一步了解到花灯是独特的中国元素和和符号，象征着日子红红火火、幸福团圆。随后，在郑老师的示范带领下，各小组开始紧张而有序地制作灯笼。功夫不负有心人，经过了十多道工序，同学们陆续完成作品。一盏花灯一欢喜，传递着智慧和喜气，串起了中华民族文化的传承。课后同学们纷纷发表感言。

朱俞臻：参与非遗花灯制作是一次非常有意义和难忘的体验。在实践课上我们跟随郑老师的步伐，感受到花灯制作需要十足的耐心和精湛的技艺。从材料、设计图案到剪纸、搭配结构，每一个步骤都需要认真对待，不能有丝毫马虎。同时，在制作过程中我和队友紧密合作，互相协助，共同完成了一个美丽的花灯。这种团队合作的精神让我受益匪浅，也让我更加珍惜与他人的共同努力。

马楠楠：今天我们跟随郑祥霖老师学习福州非遗花灯制作，深切感受到了非遗文化的魅力。以简单的竹条和玻璃纸编成的竹架为框架，再用纸装饰而成的彩灯，看似简单却又不“简单”。望着一件件栩栩如生的作品，我们在感叹先辈们智慧的同时，也感悟到传承非遗文化的使命责任在肩。

林伟滨：今日有幸参加福建省级花灯制作“非遗”传承人郑祥霖老师的课程，受益匪浅。在课上郑老师不仅教授我们花灯骨架的制作，而且教授花灯的装饰。他生动形象的教学，让我们了解到花灯制作是一项融合了传统工艺与现代创意的艺术活动，它不仅考验着制作者的技艺，更是工匠精神的彰显，在这个过程中，我学会了如何静下心来，专注于手中的工作，体会到花灯制作不仅仅是对技艺的追求，更是对幸福生活的热爱。