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关于开展2024年课程思政优秀教学案例评选活动的通知
发布时间 :2024-04-11 浏览次数:406

各系(院):

为认真贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)《福建省教育厅关于全面推进高等学校课程思政建设的实施意见》(闽教高〔2021〕46号)、《华体会娱乐(中国)官方网站,课程思政课堂教学指导意见》(闽农大金山教〔2022〕6号)等文件精神,全面推进学院思政教育与专业教育教学深度融合,充分发挥优秀典型案例的示范引领作用,激励全院教师主动承担起立德树人的职责,经研究,决定开展2024年课程思政优秀教学案例评选工作。现就有关事项通知如下:

一、建设目标

通过课程思政优秀教学案例评选,推广一批课程思政教学方面的典型经验和特色做法,进一步发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,强化示范引领机制,带动全院课程思政建设形成规模、成范式、形成体系,全面提升立德树人成效。

二、评选范围

1.面向全院所有课程,参选的案例可以由教师个人或课程教学团队所讲授,鼓励省级课程思政示范课程和省级一流课程积极申报。

2.申报教师须为学院在岗教师,具有一年以上本科教学工作经历,原则上每位教师以课程负责人身份可申报1项,课程教学团队限报2项(团队成员不超过5人)。

3.已获得院级及以上课程思政优秀教学案例的教师不能以其获奖案例再次申报。

三、评选条件

1.课程思政优秀教学案例要强化正确政治方向和学术导向,保证全文及相关附件材料的原创性,不得侵犯他人知识产权。

2.课程思政优秀教学案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开,明确课程思政教学目标,优化课程育人整体教学设计,突出价值引领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

3.课程思政优秀教学案例要深入挖掘提炼课程中所蕴含的思政元素和承载的思政功能,在教学理念、教学设计、内容形式、方法手段、考核评价方式等方面积极创新,实现思政元素与课程教学的深度融合,提升课程育人效果。

4.课程思政优秀教学案例要严格按照模板撰写(附件1),格式、字数均需达标,案例所在教学内容授课时长1-2节课案例字数控制在3000字左右(内含不少于3张PPT、照片插图),其中图片采用JPG格式,要清晰美观。坚持案例原创性,不得侵犯他人知识产权。

四、评选流程

1.个人(团队)申请:将教学案例、课程负责人承诺及单位政治审查意见书(附件2)提交至所在系(院)。

2.系(院)择优推荐:各系(院)动员广大教师开展相关研讨活动,积极组织申报,在确保材料的真实性、政治合格性、思政的典型性基础上,对申报案例择优推荐,提交2024年课程思政优秀教学案例申报汇总表(附件3)及有关申报材料。

3.学院评选:学院对教学案例进行审核、归类、整理,组织专家评审,遴选出优秀教学案例,建立课程思政优秀教学案例库,以供教学参考使用,并作为省级及以上课程思政示范项目申报的重要参考条件。

4.总结表彰和交流推广:对获评课程思政优秀教学案例的个人/团队予以表彰,并在全院范围内开展示范性教学活动,进行推广、展示和交流。

五、材料报送

请于426日前以系(院)为单位汇总后将电子版材料(每个案例按“单位名称+作者姓名+案例名称”格式命名)发送至jsxy_jxk@163.com纸质版材料(一式3份)交至教务处A507办公室,联系人:陈捷宇;联系电话:83768079

 

附件:1.课程思政优秀教学案例格式要求.docx

2.课程负责人承诺及单位政治审查意见书.docx

3.2024年课程思政优秀教学案例申报汇总表.xls

 

 

华体会娱乐(中国)官方网站,教务处

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