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华体会娱乐(中国)官方网站,本科毕业论文(设计)工作管理规定
发布时间 :2013-06-05 浏览次数:597

闽农林大金山教字[2008] 75 号

 

本科毕业论文(设计)是高等学校本科教育人才培养计划中的重要组成部分,是培养具有创新精神和实践能力的专门人才的重要教学环节,是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容,也是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量高等学校办学水平和人才培养质量的重要体现。为规范我院本科毕业论文(设计)工作,进一步提高毕业论文(设计)的质量,结合学院实际,特制订本规定。

一、毕业论文(设计)的目标要求

(一)目标

1、培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风,形成正确的世界观,掌握科学的研究方法;

2、引导学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,去发现、分析和解决与本专业相关的实际问题,培养学生从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力;

3、训练与提高学生查阅文献资料,运用各种工具搜集、整理、分析材料;阅读、翻译本专业外文资料和根据研究课题进行科学实验和工程(工艺)设计的能力;

4、培养学生良好的协作精神,提高学生积极探索的创新能力。

(二)要求

在毕业论文(设计)管理工作中,各系(教研室)要采取有效措施,切实加强对本科毕业论文(设计)工作的领导和指导。树立现代教育质量观念,认真按照高等学校人才培养目标和毕业论文(设计)教学目标要求,依照理论与实践相结合,教学、科研、生产相结合,教育与经济建设和社会发展相结合的原则,有针对性地强化学生多学科理论知识和综合技能的实践锻炼,努力提高学生的创新意识和创造性思维能力,不断提高本科毕业论文(设计)的质量、人才培养质量和管理工作水平。

二、毕业论文(设计)的教学环节

(一)系(教研室)组织并公布毕业论文和毕业设计题目供学生选择(拟订题目要做到大小适中,难易适度;每位学生只需选择毕业论文或毕业设计题目中的一种作为工作内容,不需要同时做毕业论文和毕业设计);

(二)学生确定毕业论文或毕业设计题目;

(三)系(教研室)向学生下达毕业论文(设计)任务书;

(四)指导教师审定学生提交的开题报告(内容包括文献综述、主要研究内容和方法、预期目的、进度计划等);

(五)学生进行毕业论文(设计)工作和指导教师对学生毕业论文(设计)工作进行指导;

(六)指导教师进行毕业论文(设计)中期检查;

(七)学生提交毕业论文(设计);

(八)指导教师和评阅人对毕业论文(设计)进行评审;

(九)系(教研室)组织毕业论文(设计)答辩;

(十)评定毕业论文(设计)成绩并对毕业论文(设计)各类材料进行汇总、整理和归档。

三、毕业论文(设计)的选题原则

(一)毕业论文(设计)选题要符合专业培养目标,体现专业培养方向,与经济建设、社会发展和科技进步的实际相结合,并有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性。

(二)对理工农科类毕业论文(设计)的选题,结合科学研究、工程实际的题目或结合教师科研项目的题目应占全部题目总数的80%以上;对文法经管科类毕业论文(设计)的选题,注重反映解决社会、经济、文化中实际问题的题目应占全部题目总数的80%以上。

(三)选题时一般为一人一题,确需由多名学生共同完成的,每个学生应有独立内容;同一专业每学年的毕业论文(设计)题目更新率应大于80%,选题广度和工作量要符合综合训练的要求。选题确定后不得随意更改,每个专业的选题更改率应掌握在10%以内。

(四)学生应在教师指导下,一般在系公布的范围内选题;学生根据自己的兴趣与特长自拟题目的,应经指导教师认可,并经系领导批准。

(五)选题应在学生毕业论文(设计)工作开始前1--2个月内确定;因受生产季节等因素影响的特殊专业,选题时间可不受限制。

(六)选题工作必须经过系公布毕业论文(设计)题目、学生选择、系协调平衡、系确定毕业论文(设计)题目四个阶段。

四、指导教师及主要职责

(一)指导教师

1、本科毕业论文(设计)的指导教师由具有实际设计、研究工作经验,工作作风严谨、踏实,并具有中级以上(含中级)职称的教师担任;特殊情况下,具有硕士学位的助教也可担任;

2、每位教师指导的学生人数一般在8名以内,确需超出的,最多不得超过12名;

3、指导教师一经确定后,不得随意更换,确因工作需要须更换的,应办理有关手续,并由所在系(教研室)委派水平相当的教师代替。

(二)指导教师主要职责

1、指导教师要注重培养学生严谨的治学态度和端正的学风;要指导学生掌握基本的科学研究方法和学术论文写作方法;要提高学生的创新意识和独立工作、分析和解决问题的能力。

2、指导教师应负责指导学生做开题报告、组织调研、实验、上机运算等各项工作,把好毕业论文(设计)的开题报告关。指导教师应按拟定的毕业论文(设计)课题或题目,认真填写毕业论文(设计)任务书,在学生进入课题前下发给学生,并定期检查学生的工作进度和质量,填写中期检查报告。

3、指导教师应对学生的毕业论文(设计)工作内容提出具体要求,包括课题(或实验)方案、工作进度、实验数据处理以及文献资料查阅等各个方面。

4、指导教师必须在学生答辩前对毕业论文(设计)(包括设计说明书、计算资料、实验报告或图纸等)进行审查,并提出修改意见,填写毕业论文(设计)导师评阅表;根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文(设计)的质量,对不同学生的毕业论文(设计)写出明确、具体的评语(评语应避免千篇一律);指导学生做好答辩前的准备工作,并参加毕业论文(设计)的答辩。

  5、指导教师带领学生在外单位做毕业论文(设计)时,教师应代表学院与有关单位一起,落实做好与学生毕业论文(设计)有关的工作,并处理好毕业论文(设计)工作中发生的各种问题。

五、学生的职责

(一)学生应在教师指导下选题、开题、拟定工作计划和认真阅读与本课题相关的文献资料,根据本课题的研究需要进行科学实验或社会调查,并进行科学计算和综合分析。

(二)学生应虚心接受教师指导,根据毕业论文(设计)规范化要求,独立完成规定的毕业论文(设计)任务,不得剽窃、抄袭他人的成果,不得虚构编造实验数据和社会调查资料等。

(三)学生应独立思考,勇于创新,加强独立工作能力锻炼。

(四)学生应严格遵守院、系(教研室)及实验室的各项规章制度,在学院外进行毕业论文(设计)工作的要遵守所在单位的规章制度。

(五)学生在毕业论文(设计)期间,应实行考勤制度,一般不准请假,因特殊情况需要请假的,须经指导教师同意,并按有关规定办理请假手续。对缺勤(包括请病、事假)累计超过毕业论文(设计)时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩。

六、毕业论文(设计)规范

(一)毕业论文(设计)格式规范:

⑴封面;⑵目录;⑶题目;⑷作者(..系(教研室)..专业..届);指导教师、职称;⑸内容提要和英文摘要(100字以内);⑹关键词(中英文3--8个);⑺引言;⑻正文;⑼注释;⑽参考文献;⑾必要附件;⑿致谢。

毕业论文(设计)用A4复印纸打印,并提供word格式电子文档。

(二)毕业论文(设计)的写作程序和撰写规范:

1、毕业论文(设计)的写作程序:

①查阅文献、收集资料;

②拟定实验研究或设计方案;

③进行理论分析和技术可行性论证;

④撰写开题报告;

⑤拟定写作提纲,撰写毕业论文或编写设计说明书初稿;

⑥修改定稿。

2、毕业论文(设计)的撰写规范:

毕业论文要求观点正确、论证充分、资料翔实,理论分析与计算正确,实验数据准确可靠,对研究的问题有独到见解或较深刻分析,结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰;

毕业设计应完成设计任务书所有项目,要求设计合理,分析严密,计算准确,图纸完备、整洁、正确,设计说明书条理要清楚,分析能力要强;

毕业论文或毕业设计说明书要求:行文表述规范准确,文字通顺流畅,打印或书写工整;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等符合国家标准和工程要求;文科专业毕业论文字数一般在8000字左右,理工科专业字数一般在5000字左右。

七、毕业论文(设计)的成绩评定及答辩

(一)成绩评定

毕业论文(设计)成绩包含毕业论文(设计)评阅成绩和答辩成绩,其中论文(设计)评阅成绩由导师评阅成绩和一个论文(设计)评审人评阅成绩组成。评阅成绩依据包括开题报告的情况、学生的业务水平、毕业论文(设计)的总体质量、整个毕业论文(设计)环节过程中的工作态度等。评阅成绩和答辩成绩在总评成绩中所占分值比例由各系根据专业特点确定。

毕业论文(设计)的成绩按百分制记分,其中优秀比例控制在20%左右,优秀的毕业论文或毕业设计必须参加学院的大组答辩。各专业学生毕业论文(设计)成绩总体应呈正态分布。

(二)答辩

毕业论文(设计)必须进行答辩。各系(教研室)成立由3—5人组成的毕业论文(设计)工作领导小组,负责各专业毕业论文(设计)答辩工作。各专业相应成立若干个由3—5人组成的毕业论文(设计)答辩小组,每个答辩小组配秘书1名,具体组织本专业毕业论文(设计)的答辩工作。指导教师可以参加毕业论文(设计)答辩小组。各系应在答辩前1周向学生公布答辩小组教师名单和学生参加答辩的日程安排及地点。每位参加毕业论文(设计)答辩学生,应向答辩小组汇报毕业论文(设计)情况,回答答辩小组成员的提问。答辩小组可从以下几个方面综合考核学生的成绩:①开题报告的情况;②学生的业务水平;③毕业论文(设计)的总体质量;④整个毕业论文(设计)环节过程中的工作态度;⑤答辩中自述和回答问题的情况等。

八、毕业论文(设计)的存档

学生毕业论文(设计)的资料要以纸质形式装入学生毕业论文(设计)资料袋;各专业所有毕业生的毕业论文(设计)汇总资料要以纸质形式和电子文档形式(光盘)装入毕业论文(设计)专业汇总资料袋。学生的毕业论文(设计)要长期保存。

学生个人毕业论文(设计)资料袋材料包括:①毕业论文(设计)任务书;②毕业论文(设计)开题报告;③指导教师中期检查报告;④毕业论文(设计)正文;⑤导师评阅表及评阅人评阅表;⑥毕业论文(设计)答辩成绩表;⑦毕业论文(设计)成绩评定表。

专业汇总的毕业论文(设计)资料袋材料包括:①按专业汇总的毕业论文(设计)任务安排情况表;②学院有关毕业论文(设计)的补充规定;③毕业论文(设计)评分标准(包括毕业论文(设计)成绩的组成部分和各组成部分所占的比例以及及格、优秀的最低标准);④毕业论文(设计)组织安排(包括答辩委员会的组成名单及参加大组和小组答辩教师名单、学生分组名单、答辩的时间安排表等);⑤本专业学生的毕业论文(设计)成绩汇总表;⑥各专业所有学生毕业论文(设计)正文的电子文档(光盘若干张)

各项存档材料的格式和表格在学院网页公布。

本规定自公布之日起施行,由教学部负责解释。